Bienvenido al Aula de Girtu@l

Available courses

• Búsqueda Bibliográfica Eficiente

  • Tutor: Eva Armero

  Con este curso aprenderás a manejar las herramientas más adecuadas para realizar una búsqueda bibliográfica eficaz. Para ello te enseñamos a elaborar adecuadamente una pregunta clinica estructurada y conocerás la estructura piramidal de la información clínica. Conocerás las fuentes de información virtuales y las bases de datos más habituales (Pubmed). Opcionalmente aprenderás a usar gestores de referencias y herramientas 2.0 para activar alertas y compartir bibliografia, así como a realizar una búsqueda bibliográfica usando herramientas de Google. +info

  

• Lectura Crítica de Guías de Práctica Clínica

  • Tutor: Xavier Basurto
  • Tutor: Eva Armero

  Con este curso llegarás a conocer la importancia de las guías de práctica clínica (GPC) para que las incorpores como herramienta habitual en la toma de decisiones. Para ello te ayudamos a mejorar tus habilidades en la búsqueda bibliográfica de GPC, conocer sus principales características y así como a evaluarlas de manera eficiente mediante la lectura crítica estructurada. +info

  

• Lectura crítica de Revisiones Sistemáticas y Metaanálisis

  • Tutor: Eva Armero

  Con este curso conocerás los conceptos básicos de las revisiones sistemáticas (RS) y metaanálisis (MA) y serás capaz de evaluarlos de manera eficiente mediante la lectura crítica estructurada.
  Al acabar el curso conoceras los principales conceptos, objetivos, importancia y limitaciones de las RS y MA, los conceptos necesarios para evaluar su validez, sus resultados y su aplicabilidad, el proceso de elaboración de una RS, la Colaboración Cochrane, hacer una búsqueda bibliográfica eficiente en internet para identificar RS y MA y hacer una correcta lectura crítica. +info
  

  

• Lectura crítica de Ensayos Clinicos

  • Tutor: Xavier Basurto

  Con este curso conocerás los conceptos básicos sobre el ensayo clínico (EC) y serás capaz de evaluarlos de manera eficiente mediante una lectura crítica estructurada.
  Al acabar el curso conocerás os diferentes diseños epidemiológicos, la estructura básica de un EC, los principales tipos, sus ventajas e inconvenientes, sabrás identificar la pregunta clínica (PICO) planteada, el objetivo de la aleatorización y su ocultación, identificar y evaluar la importancia de los abandonos y retiradas, los inconvenientes de la interrupción precoz, el objetivo y tipos de cegamiento, interpretar la precisión de los resultados, el concepto de “Análisis por intención de tratar” y “Análisis por protocolo” y su repercusión, los criterios para aceptar diferencias según un análisis de subgrupos, los principales tipos de variables de resultado y su relevancia clínica y evaluar la validez externa del EC. +info

  

• Lectura crítica de Estudios Transversales

  • Tutor: Eva Armero

  Con este curso conocerás los conceptos básicos para entender un estudio transversal (ET) y serás capaz de evaluarlo de forma eficiente mediante la lectura crítica estructurada.
  Al acabar el curso serás capaz de: diferenciar los distintos tipos de estudios epidemiológicos, conocer las características de los estudios descriptivos, las características de los ET y sus principales sesgos, las medidas de resultados, sus normas y recomendaciones de publicación, la iniciativa STROBE y realizar la lectura crítica de un ET mediante la plantilla. +info

  

• Lectura crítica de estudios de Pruebas Diagnósticas

  • Tutor: Xavier Basurto

  Con este curso conocerás los conceptos básicos sobre los estudios de pruebas diagnósticas (PD) y aprenderás a evaluar de manera eficiente mediante la lectura crítica estructurada.
  Al acabar el curso serás capaz de tomar conciencia de que las PD no son sólo las pruebas complementarias, interpretar correctamente los conceptos de consistencia y condordancia, interpretar correctamente los conceptos de sensibilidad, especificidad, valores predictivos y coeficientes de probabilidad, interpretar correctamente la curva ROC y sus utilidades, identificar la utilidad de las PD y su disponibilidad y estimar la probabilidad pre-prueba (prevalencia).

  También dispones una serie de objetivos opcionales para aquellos con especial interés en el tema. + info.